Mini-õppetund ebatäiuslikule - NFB ajaveebist

Juuli 7 2020

Minitund ebatäiuslikele

Teema: Enesehinnang ja tervislik minapilt

evo: 12 +

Ebatäiuslik, Andrea Dorfman, andis Kanada riiklik filmiamet

Märksõnad / teemad: Kehakujutis, minapilt, enesehinnang, defektid, enesepeegeldus, usaldus, identiteet, iseloom, meedia.

Juhendi küsimus: Mida tähendab tervislik minapilt ja miks see on oluline? Kuidas saaksime oma enesehinnangut arendada?

Kokkuvõte: Selles animeeritud dokumentaalfilmis kohtub režissöör Andrea Dorfman mehega, kes näib olevat ilukirurg. Alguses lükkab ta selle edasi; ta ei taha temaga välja minna, sest tunneb end ebamugavalt, et ta muudab inimeste välimust elatiseks. Pärast temaga lähemat tutvumist peab peategelane vaatama enda sisse, et silmitsi seista võitlustega tema enda ebakindlusega tema füüsilise välimuse suhtes.

Tegevus 1) Avatud arutelu

Vaadake seda klippi filmist ja arutage siis väikestes rühmades allpool loetletud küsimusi; arutletu kohta märkmeid tegema. Tule tagasi suurema grupi juurde ja jaga oma vastuseid. Klassina mõelge mõnele vaimse tervise strateegiale, et suurendada enesekindlust. Kirjutage vastused tahvlile.

Suunavad küsimused:

Mida tähendab sõna "enesehinnang"?
Mida tähendab tervisliku minapildi omamine?
Miks on oluline tervislik minapilt?
Kas filmi peategelasel on tervislik minapilt? Miks või miks mitte?
Mõnedel inimestel on kalduvus end teistega võrrelda; kuidas see võib enesehinnangut negatiivselt mõjutada?
Mõelge tuttavatele inimestele, kellel on kõrge enesehinnang. Millised omadused teevad nende usalduse ilmsiks? Mis sa arvad, kuidas sellel indiviidil tekkis oma positiivne minapilt?
Milliseid strateegiaid keegi saab kasutada enesekindluse saavutamiseks ja enda paremaks tundmiseks?

Minge sügavamale:

Filmis seisab peategelane silmitsi hirmuga rääkida partnerile tema füüsilisest ebakindlusest. Miks võib olla vaja meie hirmudele vastu astuda? Kas suudate mõelda ajale, mil seisate silmitsi isikliku hirmuga? Mis oli tulemus? Kas te ikka kardate seda? Kirjutage lühike lugu ajast, mil teie või keegi teie tuttav seisis silmitsi hirmuga.

Tegevus 2) Kirjutamine / kajastav päevik

Selles videos arutleb Dorfman enda võrdlemise üle täiusliku teismelisena illustreeritud Gracie Sullivaniga. Allpool loetletud mõtisklusküsimustele vastates kirjutage isiklik üheküljeline mõtisklus.

Kas usute, et täiuslikkus on olemas? Miks või miks mitte?
Miks võiks olla tore teistest erinev olla? Tooge näide.
Mida arvate "defektidest"? Kas nad võivad olla positiivsed?
Dorfman nendib, et võib-olla andis tema suur nina talle "iseloomu". Mis sa arvad, mida ta selle all mõtleb?
"Miks sa tahaksid olla tavaline, kui suudad olla erakordne?" Mis sa arvad, mida Dorfman seda öeldes mõtleb?

Süvenege

Mõelge, millist tüüpi kunsti režissöör filmi animeerimiseks kasutab. Mida te selles märkate? Kuidas võiks tema illustreerimisstiil olla seotud filmi teemaga? Kunst on väga isiklik väljendusvorm. Kuidas võivad omased puudused olla head? Otsige näiteid inimestest, kes on puudusi enda kasuks ära kasutanud. Jaga ja arutage.

Shannon Roy'l on 12-aastane õpetamise kogemus erinevatel tasemetel alates põhikoolist kuni täiskasvanute koolitustundideni. Töötades peamiselt kunsti- ja fotoõpetajana Calgary haridusnõukogus, on ta välja töötanud, hooldanud ja ellu viinud kunstiprogramme erinevatele õpilastele. Lisaks on Shannon professionaalse fotograafi ja maalikunstnikuna väga huvitatud kunstist ja pühendunud kunstile ning koolides tugevate kunstiprogrammide propageerimisele. Praegu on ta kolinud Calgaryst Montreali, et saada Concordia ülikoolist kunstiõppe magistrante.

Vala lire cet artikkel prantsuse keeles, klõpsa siin.