तिफनी और तीन ब्रिग्स

एक बार एक समय में तीन खूँखार ब्रिगेड्स पहने थे, जिन्होंने लंबी चोली और काली टोपी पहन रखी थी, जो एक तुरही की राइफल, एक काली मिर्च और लाल कुल्हाड़ी से दांतों से लैस थे, गाड़ियां लूटते थे और अथाह धन इकट्ठा करते थे। और एक बार की बात है, टिफ़नी नाम की एक छोटी लड़की थी, जो गाड़ी में सवार होकर रात के अंधेरे में उस अनाथालय की ओर चल दी जहाँ वह रहती थी। पहाड़ों में एक अंधेरा महल, जहां श्रेष्ठ, बुरा शिक्षक, गरीब बच्चों को बीट फार्म में नौकरों के रूप में काम करने के लिए मजबूर करता था ताकि वह धन के लिए अपनी बुरी वासना को खिला सके - नो बीट्स, नो लव - पूरे दिन चिल्लाया। टिफ़नी उस भविष्य से खुश नहीं है जो उसे इंतजार कर रही है, लेकिन अनाथालय के रास्ते में वह तीन ब्रिगेड के हाथों में गिर जाती है - एक महान पलायन, उसके दृष्टिकोण से! इस बीच, ब्रिगेड अभी भी इस बात पर विचार कर रही है कि उसे अपनी गुफा में ले जाना है या नहीं, टिफ़नी उसे विश्वास दिलाती है कि वह एक भारतीय राजकुमारी है और उसे उसका अपहरण करने के लिए आमंत्रित करती है। वे तीनों उसे शरण में ले जाते हैं और मिठाई टिफ़नी उनके 'शांत' जीवन को दुरूह बना देती है। दुर्भाग्य से, जब उन्हें पता चलता है कि वह एक महाराजा की बेटी नहीं है, तो तीनों ठगा हुआ महसूस करते हैं और उसे अपने भाग्य पर छोड़ देते हैं। इसलिए टिफ़नी ईविल मास्टर के हाथों में लौट आती है। इस बीच, हालांकि, ब्रिगेड, अनाथालय के रूप में अपने स्वयं के अतीत के बारे में सोच रहे हैं, उस अनाथालय में और उस शिक्षक के साथ, उसकी देखभाल करने के लिए उसे जाने और मुक्त करने का फैसला करते हैं। ब्रिगेड टिफ़नी और अनाथालय के बच्चों द्वारा ईविल शिक्षक को हराने में मदद की, हाँ। वे महल पर कब्जा कर लेते हैं और इसे अपने नए घर में बदल देते हैं - एक ऐसा घर जिसमें प्रेम राज करता है और जिससे कोई भी दूर नहीं जा सकेगा।

एनिमेटेड फिल्म "टिफ़नी एंड द थ्री ब्रिगेड्स" जर्मन लेखक टोमी उंगेर (जो दुनिया भर में 2 मिलियन से अधिक प्रतियां बेच चुकी हैं) की बच्चों की किताब "द थ्री ब्रिगंड" पर आधारित है, और कविता, फंतासी को संयोजित करने का प्रबंधन करती है। अपरिवर्तनीयता और बचकाना अराजकता के एक अनूठा स्पर्श के साथ आश्चर्य।
यह पहली बार है कि एक फिल्म प्रसिद्ध लेखक और इलस्ट्रेटर टॉमी उंगेर के काम से बनाई गई है। अतीत में अनुरोध प्रचुर मात्रा में हुए हैं, लेकिन एंगर ने कभी किसी पर इतना भरोसा नहीं किया कि वह अपनी एक परीकथा को एक एनिमेटेड फिल्म में बड़े पर्दे पर ला सके। निर्माता स्टीफ़न स्केच (द येलो मंगोलियन डॉग, वर्नर - ईट्स माई डस्ट!) के लिए, तीन डाकुओं को बड़े पर्दे पर लाना एक आजीवन सपने का पूरा होना था। "मैं इस किताब को तब से जानता और पसंद करता हूँ जब मैं एक बच्चा था। मैंने इसे कम से कम तीन हज़ार बार अपने बच्चों को पढ़ा होगा। हर बार जब मैंने इसे पढ़ा, तो मुझे न केवल सिनेमा के लिए इसे अनुकूलित करने की, बल्कि इसे पूरी तरह से विशेष फिल्म बनाने की बढ़ती इच्छा महसूस हुई।"

अनुकूलन के लिए प्राधिकरण प्राप्त करना एक लंबी और कठिन लड़ाई थी: जर्मन संस्करण के अधिकार प्रकाशन गृह डायोजनीस वेरलाग और स्वयं टॉमी अनगर द्वारा स्वामित्व में थे। "हमने एक समय में एक-दूसरे को जानना और आपसी विश्वास पर आधारित संबंध बनाना सीखा, जो '97 में शुरू हुई, जो कि उनकी एक और लघु कहानी, द ब्लू क्लाउड पर आधारित लघु फिल्म के निर्माण के साथ मजबूत हुई और आरवीजी द्वारा बनाई गई। स्टूडियो - Schesch याद करते हैं। हम एक ओर डायोजनीज Verlag के साथ, और दूसरे पर खुद टॉमी से निपटते हैं। मुख्य समस्या यह थी कि इतनी छोटी कहानी से शुरू होने वाली फीचर फिल्म कैसे बनाई जाए। टमी को चिंता थी कि थ्री ब्रिगेड को लंबा करने से बदलाव आएगा। मूल कहानी का चरित्र। "
अंत में, एक समाधान खोजने के लिए, स्केचबर्ग और उंगेर ने स्ट्रासबर्ग में कई बार मुलाकात की, और प्रमुख तत्वों की पहचान करने के लिए पुस्तक में छवियों का सावधानीपूर्वक विश्लेषण करना शुरू किया: तीन भयानक ब्रिगेड - बहुत दयालु और बहुत ही अजीब - जिनके जीवन उलटे हो गए हैं। एक बहुत ही जीवंत और भोली अनाथ लड़की द्वारा; तीन ब्रिगेड जो एक हैं, लेकिन प्रत्येक का अपना अलग व्यक्तित्व है; और अंत में, ईविल मास्टर जिसका उल्लेख केवल एक बार पुस्तक में किया गया है। इस आधार से शुरुआत करते हुए, कहानी को समृद्ध किया गया और Ungerer की किताब के केंद्रीय विषयों के आसपास विकसित किया गया। "बुरे लोग" "अच्छे लोगों" से सीखते हैं - आकर्षित करना, खेलना, चीजों को ठीक करना और वास्तव में सीखना। कई चंचल और विरोधाभासी तत्व जोड़े गए हैं, सभी को असाधारण रूप से संक्षिप्त कथा के माध्यम से बताया गया है। "यह गहन प्रारंभिक कार्य, जिसमें अनगर ने एक मूल्यवान योगदान दिया, ने लेखक को आश्वस्त करने के लिए भी काम किया कि फिल्म उनके काम के साथ विश्वासघात नहीं करेगी।"
फिल्म के प्रारंभिक संपादन की स्क्रीनिंग में भाग लेने के बाद, टॉमी उंगेर रोमांचित हो गए और चले गए। "उसके लिए, हम आध्यात्मिक भाई बन गए थे। ऐसा लगता था जैसे उसने खुद ही उस फिल्म को बनाया है - शेक को याद करते हैं। - यह पूरी फिल्म निर्माण टीम के लिए और विशेष रूप से निर्देशक, हायो फ्रीटैग के लिए एक बड़ी प्रशंसा थी। द थ्रीसम हिट्स के साथ। हम एक बहुत ही मांग वाली परियोजना बनाने में कामयाब रहे, और साथ ही साथ उच्च कलात्मक मूल्य की एक फिल्म, जिसमें वयस्कों और बच्चों को मंत्रमुग्ध करने की शक्ति है।

फिल्म की प्रारंभिक संपादन की स्क्रीनिंग में भाग लेने के बाद, एक लीका रील के रूप में - मूल रूप से ऑडियो के अलावा के साथ एक एनिमेटिड - टमी अनगर रोमांचित था और आँसू में स्थानांतरित हो गया। "उसके लिए, हम आध्यात्मिक भाई बन गए थे। ऐसा लगता था जैसे उसने खुद ही उस फिल्म को बनाया है - शेक को याद करते हैं। - यह पूरी फिल्म निर्माण टीम के लिए और विशेष रूप से निर्देशक, हायो फ्रीटैग के लिए एक बड़ी प्रशंसा थी। द थ्रीसम हिट्स के साथ। हम एक बहुत ही मांग वाली परियोजना बनाने में कामयाब रहे, और साथ ही साथ उच्च कलात्मक मूल्य की एक फिल्म, जिसमें वयस्कों और बच्चों को मंत्रमुग्ध करने की शक्ति है।
मल्टी-मिलियन-डॉलर अमेरिकी एनिमेटेड फिल्मों के विपरीत, मुख्य रूप से किशोरों के उद्देश्य से, द थ्री ब्रिगेंड मुख्य रूप से बच्चों के लिए एक फिल्म है। निर्माता स्टीफ़न स्केच, टॉमी अनगरर की कहानी की आधुनिकता को समझने में सक्षम थे, और यह समझ गए थे कि वर्तमान समय के लिए खुद को अनुकूलित करने के लिए उन्होंने कितना उधार दिया था।

	मूल शीर्षक:	डाई ड्रेई रूबेर
	राष्ट्र:	जर्मनी
	वर्ष:	2007
	लिंग:	एनीमेशन
	अवधि:	75 '
	निर्देशक:	हयो फ्रीटाग
	आधिकारिक साइट:	www.dreiraeuber-derfilm.de/
	उत्पादन:	एनीमेशन एक्स Gesellschaft zur, प्रोड्यूक्शन वॉन एनिमेशनफिलमेन, एनीमेशन एक्स, मेडिएनफंड्स GFP, टून सिटी एनिमेशन, एक्स-फिलमे क्रिएटिव पूल
	वितरण:	बीआईएम
	बाहर जाएं:	07 नवंबर 2008 (सिनेमा)

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सभी नाम, चित्र और ट्रेडमार्क कॉपीराइट हैं, टॉमी Ungerer, एनिमेशन X Gesellschaft zur, Produktion von एनिमेशनfilmen, एनिमेशन X, Medienfonds GFP, तून सिटी एनिमेशन, X-Fili क्रिएटिव पूल और सही धारकों के और यहाँ विशेष रूप से प्रयोजनों के लिए उपयोग किया जाता है। संज्ञानात्मक और सूचनात्मक।