「MiniCucciolia Scuola」:18月XNUMX日からRaiYoyoとRaiPlayで

「MiniCucciolia Scuola」:18月XNUMX日からRaiYoyoとRaiPlayで

18月7日月曜日の午前43時から、ミニクッチョーリの新しい冒険がライヨーヨー(チャンネルXNUMX)に到着します。 それは約です 「学校のミニ子犬」、セルジオ・マンフィオ監督の新シリーズで、毎日17.20話で放送され、週末には午後XNUMX時XNUMX分にXNUMX話も放送されます。 エピソードはRaiPlayでも利用できます。 アンナ・アントニアッツィ(ジェノヴァ大学)とコジモ・ディ・バリ(フィレンツェ大学)の教育的アドバイスを利用したこの新しいシーズンで、 GruppoSomeとRaiRagazziが共同制作したエピソードは208に達します そして世界中の多くの国に配布されています。

花の咲く牧草地、小さな森、そして日陰の森で多くの冒険に直面した後、この新しい季節にミニクッチョーリは学校で彼らの最初の経験を生きます。 それはゲームが自分自身と周囲の世界について学び、学ぶためのツールになる特定の学校です、他の人との関係を体験するだけでなく。 ここで彼らは多くの新しいプレイメイトに会い、彼らはすぐに若い聴衆の最愛の人になるでしょう:カメレオン 虹色、隠すのがとても上手です。 Ciccioの、ハリネズミ少しいじめっ子。 オッター ゲルソミナ、Cilindroに片思いしている(往復しない)人; キツネ ココ、無駄で、常に優雅にディーバと競争します。 キツツキ ニコラ、ビデオゲーム愛好家。くちばしを使って交流します。 フェデリコ 歌えることを発見したミミズ..。

学校でのミニ子犬

この学校では、知識は実践の経験から得られるため、ミニクッチョーリとその仲間は、演技、グループでの遊び方の学習、都市や美術館の訪問、数学での遊びなど、さまざまな方法で自由に自分自身をテストできます。ストリート。 これらの新しい冒険では、アクションは常にミニクッチョーリの研究と好奇心によって刺激されます。 学校の環境は、生徒たちによる継続的な発見の対象となります。応接室、体育館、劇場、驚きの部屋、そしてもちろん、食堂と庭は、学校。小さな生徒たちが集まり、意見を交換したり、友達を作ったりします。

彼らの旅の間、 ミニクッチョーリとその仲間は、参考と専門家の大人の人物である教師によって歓迎され、導かれます、対照的な状況を作り出すことなく、学習において彼らを助け、気配りのある教育者の役割を果たすことができます。 それらの中には エステル、学校長カメ; クマ ヴァレリア、演劇を創造的に教える人。 ジョバンニ、フクロウの絵の達人。 Laura、体操教師リンクス; フラミンゴ セバスティアーノ、音楽の先生; 、オブジェクトをクリエイティブに使用する方法を教えるアニメーションコウノトリ。 アライグマ Carlettoの、彼の投影のおかげで学生の好奇心と想像力を刺激することができる折衷的な教師。 これらに平和で安心できる率が追加されます ルドビコ、ファクトタムとドライバーとイノシシ アンソニー、学校の料理人。

学校でのミニ子犬

Mini Cuccioliは、学校内外でさまざまな種類の雇用に携わっています。 学校では、ゲームの状況で、子供たちの間で作成される典型的なダイナミクスが再現されます:競争、他人の順番を尊重することの難しさ、小さな羨望と嫉妬など。 エピソードの間、生徒は複数の創造的で芸術的な活動に関与しています。 たとえば、自然の観察や最も有名な芸術作品のほか、小さな作品の作成についても紹介されています。 さらに、演劇活動のおかげで、彼らはこの芸術形式の最も秘密の側面を知ることを学び、自分自身を語り表現する能力を発達させます。

生徒が学校での経験の中で生じる個人的な反省の物語に専念する瞬間に事欠きません。 また、これらの新しい冒険では、ミニクッチョーリは素晴らしいメトセラツリーと一緒にいます、子供たちの話をいつでも聞くことができ、問題の解決策を見つける手助けをします。

教授からのコメント アンナアントニアッツィ、ジェノヴァ大学の准教授 児童文学と読書教育学を教えています、シリーズの誕生時に教育学的側面のために協力した: 「子供たちのイメージの学者として、私は学校に捧げられたミニクッチョーリシリーズの新しいエピソードの誕生を目撃し、彼らが置かれた教育教育の文脈の定義に参加する特権を持っていました。 一方では、子供たちに安心感を与え、発見し、尋ね、好奇心をそそる刺激を与えることができる特定の環境と家具の作成を予見する文脈。 一方で、ミニクッチョーリをお互いに、そして時々彼らが交流する大人と建設的な関係に置くことを目的とした参加型戦略の実施を可能にします。 したがって、シリーズの新しいエピソードでナレーションされた学校は、子供向けの「モンテッソーリスタイル」で考案された一種の「理想的な」学校であることがわかります。 色と刺激に満ちた「アクティブな」学校で、小さな主人公が知り、楽しい方法で学び、さまざまな現実に対処し、ロダーリと一緒に、「間違いが必要だ」と考えて間違いを犯すことができます。 、パンのように便利で、しばしば美しいです '。 しかし、本や物語が成長するのを助けるので、それらが決して不足しない学校でもあります...」

学校でのミニ子犬:52 x 6 '
監督:セルジオ・マンフィオ
対象:セルジオマンフィオ、フランチェスコマンフィオ
脚本:セルジオ・マンフィオ、フランチェスコ・マンフィオ、アンナ・マンフィオ、ダビデ・ステファナート
科学コンサルタント:Anna Antoniazzi(ジェノヴァ大学)、Cosimo Di Bari(フィレンツェ大学)

学校でのミニ子犬