Vivacious: ដូចជា Veronica Falconieri Hays រួមបញ្ចូលគ្នារវាងសិល្បៈនិងថ្នាំ

Vivacious: ដូចជា Veronica Falconieri Hays រួមបញ្ចូលគ្នារវាងសិល្បៈនិងថ្នាំ


កាល​ពី​ខែ​មុន អ្នក​គំនូរជីវចល និង​អ្នក​ធ្វើ​ចលនា Veronica Falconieri Hays បានផ្តល់បទបង្ហាញពិសេសមួយនៅឯកម្មវិធី NAB របស់ Maxon ដោយពិភាក្សាអំពីការប្រើប្រាស់ Cinema 4D របស់គាត់សម្រាប់ការមើលឃើញកោសិកា និងម៉ូលេគុលសម្រាប់ការស្រាវជ្រាវ ជីវបច្ចេកវិទ្យា និងអតិថិជនឱសថស្ថាន។ នៅលើគេហទំព័ររបស់គាត់ https://falconierivisuals.com អ្នកអាចឃើញ "អ្នកគំនូរដែលមើលឃើញសម្រាប់ប្រូតេអ៊ីនកំពូល SARS-CoV-2 សម្រាប់អ្នកគំនូរវេជ្ជសាស្រ្ត" ។ ថ្មីៗនេះ យើងបាននិយាយជាមួយនាង ដើម្បីស្វែងយល់បន្ថែមអំពីវិស័យដ៏គួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍នៃគំនូរជីវចលវេជ្ជសាស្រ្ត និងឱកាសដែលវិស័យនេះផ្តល់ជូនដល់អ្នកដែលចាប់អារម្មណ៍ក្នុងការបញ្ចូលគ្នានូវសេចក្តីស្រឡាញ់នៃគំនូរជីវចលរបស់ពួកគេជាមួយនឹងវិទ្យាសាស្ត្រ និងឱសថ។

ទស្សនាវដ្ដីគំនូរជីវចល៖ តើអ្នកអាចប្រាប់យើងដោយសង្ខេបអំពីចំណាប់អារម្មណ៍របស់អ្នកចំពោះគំនូរជីវចល និងរបៀបដែលអ្នកចូលទៅក្នុងវិស័យគំនូរជីវចលវេជ្ជសាស្រ្តបានទេ?

Veronica៖ ខ្ញុំតែងតែស្រលាញ់ទាំងវិទ្យាសាស្ត្រ និងសិល្បៈ ហើយមានសំណាងណាស់ដែលបានរៀននៅវិទ្យាល័យដែលមានអាជីពដែលពាក់ព័ន្ធនឹងពួកគេទាំងពីរ។ ខ្ញុំបានសិក្សាផ្នែកជីវវិទ្យា និងសិល្បៈជាថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រ ហើយបន្ទាប់មកទទួលបានសញ្ញាប័ត្រអនុបណ្ឌិតផ្នែកគំនូរវេជ្ជសាស្រ្តពីសាលាវេជ្ជសាស្ត្រសាកលវិទ្យាល័យ Johns Hopkins ។ ដូចអ្នកគូររូបវេជ្ជសាស្រ្តជាច្រើន គំនូរជីវចលគឺជាផ្នែកនៃការងារដែលខ្ញុំធ្វើ ជាពិសេសនៅពេលដែលខ្ញុំស្រមៃមើលផ្នែកតូចៗនៃជីវវិទ្យាដែលពិបាកនឹងមើលឃើញ៖ កោសិកា ម៉ូលេគុល និងមេរោគ។

តើឧបករណ៍គំនូរជីវចលអ្វីខ្លះដែលអ្នកតែងតែប្រើសម្រាប់ការងាររបស់អ្នក?

ខ្ញុំប្រើ Maxon Cinema 4D ជាចម្បង (ជាមួយកម្មវិធីជំនួយ Python's Integrated Molecular View [ePMV]) និង Adobe After Effects សម្រាប់ការងារគំនូរជីវចលរបស់ខ្ញុំ។

Veronica Falconieri

ប្រាកដណាស់ គ្រប់គ្នាព្រួយបារម្ភអំពីមេរោគ COVID-19 សព្វថ្ងៃនេះ។ តើអ្នកអាចប្រាប់យើងអំពីការចូលរួមរបស់អ្នកក្នុងការមើលឃើញប្រូតេអ៊ីនកើនឡើងដែរឬទេ? តើត្រូវចំណាយពេលប៉ុន្មានដើម្បីបង្កើត? តើអ្វីជាបញ្ហាប្រឈមជាក់លាក់របស់អ្នកសម្រាប់គម្រោងនេះ?

ខ្ញុំបានបង្កើតគំនូរ "SARS-CoV-2 Spike Protein: Structure and Pre-fusion Processing" សម្រាប់ការគូររូបផ្នែកវេជ្ជសាស្ត្រ និងគំនូរជីវចលរបស់ខ្ញុំនៅសមាគមអ្នកគំនូរវេជ្ជសាស្ត្រ (AMI)។ វិទ្យាសាស្ត្រអំពី SARS-CoV-2 (វីរុសដែលបង្កឱ្យកើត COVID-19) មានភាពស្មុគ្រស្មាញ និងកំពុងធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពយ៉ាងឆាប់រហ័ស ខណៈដែលអ្នកស្រាវជ្រាវប្រកួតប្រជែងដើម្បីដោះស្រាយវា។ សហការីរបស់ខ្ញុំនៅ AMI បានចាប់ផ្តើមឯកសារយោងដូចវីគី ដូច្នេះយើងអាចចែករំលែកការស្រាវជ្រាវរបស់យើង។ ខ្ញុំយល់ថាវាមានប្រយោជន៍ ហើយចង់រួមចំណែកបទពិសោធន៍របស់ខ្ញុំ ដើម្បីជួយសហការីរបស់ខ្ញុំ។ ដោយសារខ្ញុំមានបទពិសោធន៍យ៉ាងទូលំទូលាយក្នុងការធ្វើការជាមួយរចនាសម្ព័ន្ធម៉ូលេគុល 3D ខ្ញុំបានសម្រេចចិត្តសង្ខេបវិទ្យាសាស្ត្រថ្មីៗដោយមើលឃើញអំពីប្រូតេអ៊ីនកើនឡើង។

ទោះបីជាខ្ញុំមានបំណងបង្កើតគំនូរព្រាងយោងដ៏រដុបក៏ដោយ លក្ខណៈពិសេសមួយត្រូវបានណែនាំ ហើយបំណែកនេះបានក្លាយជាព័ត៌មានព័ត៌មានពេញលេញ។ វាត្រូវចំណាយពេល 27 ម៉ោងដើម្បីបង្កើត ដែលក្នុងនោះយ៉ាងហោចណាស់ពាក់កណ្តាលគឺជាការស្រាវជ្រាវ។

ការស្រាវជ្រាវត្រូវបានបំផុសគំនិតជាពិសេសក្នុងករណីនេះ ដោយសារតែវិទ្យាសាស្ត្រជាច្រើនលើ SARS-CoV-2 នៅតែថ្មី និងមានសំណួរបើកចំហជាច្រើន។ នៅពេលដែលខ្ញុំកំពុងព្យាយាមស្វែងយល់ថាតើមេរោគទាំងមូលមានលក្ខណៈដូចម្តេច ជាឧទាហរណ៍ ខ្ញុំត្រូវយោងទៅលើការសិក្សាអំពី SARS-CoV ដែលជាបងប្អូនជីដូនមួយជិតស្និទ្ធរបស់ SARS-CoV-2 ដែលបណ្តាលឱ្យមានការផ្ទុះឡើងក្នុងឆ្នាំ 2003 ។

តើ​អ្វី​ទៅ​ជា​ទិដ្ឋភាព​ដែល​ផ្តល់​រង្វាន់​ច្រើន​បំផុត​ក្នុង​ការ​បង្កើត​រូបភាព/គំនូរ​ជីវចល​បែប​វេជ្ជសាស្ត្រ​បែប​នេះ?

គំនូរជីវចល ឬគំនូរណាមួយឆ្លុះបញ្ចាំងពីការងាររបស់អ្នកវិទ្យាសាស្ត្ររាប់មិនអស់ ដែលធ្វើការរាប់មិនអស់ ដើម្បីស្វែងយល់បន្ថែមអំពីរបៀបដែលជីវវិទ្យាដំណើរការ។ តាមរយៈការមើលឃើញ ខ្ញុំអាចនាំយកការស៊ើបអង្កេតនោះមកជីវិត នេះអនុញ្ញាតឱ្យមនុស្សជាច្រើនប្រាប់រឿងវិទ្យាសាស្ត្រច្បាស់លាស់ - អ្នកស្រាវជ្រាវ ក្រុមហ៊ុនបង្កើតឱសថថ្មី ការបោះពុម្ពផ្សាយដែលបកប្រែវិទ្យាសាស្ត្រទៅកាន់ទស្សនិកជនកាន់តែទូលំទូលាយ និងច្រើនទៀត។ អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រក៏តែងតែរកឃើញថា វាជួយពួកគេឱ្យគិតអំពីការស្រាវជ្រាវរបស់ពួកគេកាន់តែមានប្រសិទ្ធភាព និងតាមរបៀបថ្មី។

តើ​ការ​រីក​ចម្រើន​ផ្នែក​បច្ចេកវិទ្យា​ប៉ះពាល់​ដល់​ការងារ​របស់​អ្នក​បន្ទាប់​ពី​បញ្ចប់​ការ​សិក្សា​ដោយ​របៀប​ណា?

ខ្ញុំបានចាប់ផ្តើមមានចលនានៅក្នុងសាលាបញ្ចប់ការសិក្សានៅឆ្នាំ 2013។ ចាប់តាំងពីពេលនោះមក ការអភិវឌ្ឍន៍ដែលកំពុងដំណើរការនៃដំណើរការ GPU ដូចជា Redshift បានពង្រីកជួរនៃរចនាប័ទ្មការបង្ហាញដែលខ្ញុំប្រើ។ ឧបករណ៍ធ្វើគំរូកម្រិតសំឡេងរបស់ Cinema 4D ក៏ជារបកគំហើញដាច់ខាតក្នុងការបង្កើតរចនាសម្ព័ន្ធសរីរាង្គជាច្រើន។

ទោះបីជានិស្សិតផ្នែកគំនូរជីវចលជាច្រើនប្រាថ្នាចង់ធ្វើការផ្នែកកម្សាន្តក៏ដោយ ប៉ុន្តែមានមនុស្សតិចណាស់ដែលដឹងថាការធ្វើការងារផ្នែកគំនូរជីវចលវេជ្ជសាស្រ្តអាចជាអាជីពដែលផ្តល់រង្វាន់ និងផលចំណេញ… តើអ្នកនឹងផ្តល់ដំបូន្មានបែបណាដល់សិស្សដែលមិនពិចារណាដោយស្វ័យប្រវត្តិលើវិស័យគំនូរជីវចលវេជ្ជសាស្ត្រ?

ប្រសិនបើអ្នកចូលរៀនទាំងវិទ្យាសាស្ត្រ និងសិល្បៈ គំនូរជីវចលវេជ្ជសាស្រ្តប្រហែលជាល្អសម្រាប់អ្នក។ អ្នកប្រាកដជាត្រូវការមូលដ្ឋានគ្រឹះដ៏រឹងមាំមួយក្នុងជីវវិទ្យា និងឱសថ ដើម្បីអាចបង្កើតចលនាវេជ្ជសាស្ត្របានត្រឹមត្រូវ ឬអ្នកត្រូវធ្វើការជាមួយក្រុមដែលមានជំនាញនេះ។ ប្រសិនបើអ្នកចាប់អារម្មណ៍ក្នុងការអភិវឌ្ឍបទពិសោធន៍ផ្ទាល់ខ្លួនរបស់អ្នក សូមស្វែងយល់ថាតើវគ្គសិក្សាជីវវិទ្យាណាខ្លះអាចមានសម្រាប់អ្នក។ សមាគមអ្នកគំនូរវេជ្ជសាស្ត្រ (ដែលរួមបញ្ចូលអ្នកគំនូរជីវចលវេជ្ជសាស្រ្ត) មានព័ត៌មានដ៏អស្ចារ្យអំពីវិធីទូទៅក្នុងការចូលទៅក្នុងវិស័យនៅលើគេហទំព័ររបស់ខ្លួន (https://ami.org/medical-illustration/enter-the-profession) ។

តើអ្នកចង់មើលច្រើនទៀតទេ? ពិនិត្យមើលការបង្វិលរបស់ Veronica Falconieri Hays និងការបង្ហាញពីការមើលឃើញផ្នែកវេជ្ជសាស្រ្តរបស់នាងពី NAB 2020 ជាមួយ Maxon Cinema 4D (ខាងក្រោម)។



ទៅប្រភពនៃអត្ថបទ

លោក Gianluigi Piludu

អ្នកនិពន្ធអត្ថបទ អ្នកគូររូប និងអ្នករចនាក្រាហ្វិកនៃគេហទំព័រ www.cartonionline.com