Диснейн найруулагч Рон Клементс, Жон Мускер нарын анимацын 10 зөвлөгөө

1. Хөдөлгөөнт хэрэгслийг ашигладаг түүхийг ярьж өг. Хосууд роман, инээдмийн кинонууд шиг ярьж болох үлгэрээс зайлсхийхийг хичээдэг. "Энэхүү дүрмийг бага зэрэг бүдгэрүүлэв" гэж Мускер хүлээн зөвшөөрөв, "амьд арга хэмжээ авснаас хойш ... дижитал технологийг нэвтрүүлэхэд анимейшнд илүү ойрхон байна." Диснейн удахгүй болох амьд үйлдлийн шинэ хувилбарыг үл итгэх байдал Бага лусын дагина: "Би танд хамгийн сайн сайхныг хүсч байна, гэхдээ энэ бол конвенц, хэв маягийн хэв маяг бөгөөд үүнийг гараар хийсэн кинонд хүлээн авахад хялбар гэж бодож байна".

2. Та хаанаас ч хамаагүй тэмдэгтүүдийг хайж олох боломжтой. Климентс Ариэлийг зоригжуулсан Глен Кийн жишээг дурдав Бага лусын дагина, мөн хэнийх нь зан чанар түүнийг хэлбэржүүлсэн бэ: “Глений талаар бодъё. Аливаа зүйл дээр үсэрч үзээрэй, зоригтой. "Тэр заналхийлсэн байдлаар нэмж хэлэв," Манай зарим удирдагчдыг үндэслэдэг хорон санаат хүмүүс байдаг. "

3. Өгүүллэгийг дагуулдаг дууг ашигла. Хосууд 80-аад оны сүүлээр Диснейгээр үйлчлүүлж байсан хөгжмийн зохиолч Ховард Ашмантай хамтарч ажиллахаа ярилцаж, Бага лусын дагина ширээн дээрх янз бүрийн төслүүдийн дунд. Ашман болон найруулагчид “Киноны ямар ч дуу дүр, дүр эсвэл хоёуланг нь үргэлжлүүлэн хийх ёстой байсан гэдэгтэй санал нэг байна. дууны үеэр түүх зогссон тул бид ийм зүйл болохыг хүсээгүй.

4. Үзэгдэл бүрийг таван удаа бүтээнэ. Климентс энэ сургамжийг өөрийн багш, Диснейн есөн хөгшний нэг Фрэнк Томасаас авсан: "Чи анимэйшн дүр зураг олж авдаг, тэгвэл би үүнийг яаж хийхийг хүсч байгаагаа мэддэг." “Эхний түлхэлтээр битгий яв. Энэ үзэгдлийг хэрхэн хөдөлгөөнд оруулах талаар таван өөр санаа гаргаж, хамгийн сайныг нь сонгохыг хичээ. "

5. Хөгжилтэй зургийг үзэгчдэд үзээрэй. Энэхүү тодорхой зөвлөгөөг Хуучин Есөн есийн өөр нэг Уард Кимболл Мускерт аниматор Клифф Нордбергээр дамжуулан дамжуулжээ. Энэ нь үндсэндээ хошин урлагт цаг заваа зориулах, шаардлагатай үед зогсох явдал юм. "Заримдаа би аливаа зүйлийг ийм хурдан туулах хандлагатай байдаг" гэж Мускер хэлэв, "гэхдээ та тэр зургийг үзэгчдэд үзүүлэхгүй бол ямар нэгэн зүйл алддаг гэсэн хөгжилтэй зураг байдаг."

6. Хамрын тухай бод. Мускер хуучин есөн настай Эрик Ларсоны үзсэн харааны харилцааны өөр нэг хичээлийг дурсан ярьсан юм. Ларсон түүнийг дүрийнх нь хамарыг "нүд нь хаашаа явахыг хүсч байгааг харуулсан график заагч" гэж үзэхийг уриалав. Тиймээс хэрэв хэн нэгэн хүнтэй ярьж байгаа бол хамар чинь өөр зүг рүү чиглүүлээгүй байгаа эсэхийг шалгаарай. "

7. Storyboard нь жолоодох хамгийн сайн арга юм. Диснейн ихэнх найруулагчид, тэр дундаа өөрөө болон Клементс энэ чиглэлээр туршлагатай байсан гэж Мускер тэмдэглэв. "Storyboarding гэдэг бол цаасан дээр чиглүүлэхтэй адил юм" гэж тэр тайлбарлав. "Та камер хаана байгааг сонгож байгаа, жүжиглэхээ болих гэж байгаа юмуу, энэ бүх зүйлийг хэмнэл, тод байдал мэдрэх замаар зугаа цэнгэлийг хөгжүүлэх гэж байгаа юм."

8. Хосоор чиглүүлэх нь хэцүү байж болно. Энэ хоёрыг хөдөлмөрийн тодорхой хуваарилалтаар удирддаг. Тэрээр бичихдээ Мускер түүхий санаануудыг гаргах хандлагатай байдаг ба Клементс тэдгээрийг ноорог зохиол болгон өнгөлдөг. Найруулагч, тэд хэд хэдэн дарааллыг удирдаж, "дарааллын найруулагчид" гэсэн Диснейн уламжлалыг дамжуулдаг; Маскер хошин шог, үйл явдлыг ихэвчлэн хийдэг, Клементс илүү драматай эсвэл илэн далангүй үзэгдлүүдийг хийдэг. Маскер холбооны талаархи сэтгэл хөдлөлөө Клементийн зургуудыг зурж илэрхийлдэг. Үндсэндээ Клементс хэлэхдээ тэд санал зөрөлдсөн ч гэсэн нэг зургийг авахыг үргэлж хүсдэг юм шиг санагддаг.

9. Шүүмжлэлийг хүлээн зөвшөөрч сур. Хөгшин, хөгшин олон уран бүтээлчид бүтээлч сэтгэгдэл сонсохыг хүсэхгүй байна гэж Мускер хэлэв. "Өөрийнхөө ажлыг хараад энэ талаар бодитой хандахыг хичээ: юу нь ийм сул дорой юм бэ?" Өнөө үед олон тооны нөөц, онлайн нийгэмлэгүүд хүмүүст санал сэтгэгдэл авахаас гадна өөрсдийн ажлыг тэнд байрлуулж идэвхтэй эрэлхийлэх хосгүй боломжийг санал болгож байна.

10. Сургууль бол бүх зүйл биш юм. "Хөдөлгөөнт зургийн талаар сурч мэдсэн бараг бүх зүйлээ би сургууль дээрээ сураагүй" гэж Мускер Калартс дахь цаг хугацааг эргэцүүлэн бодож хэлэв. Тэрээр Ларсонд түүнийг мэргэжлээрээ сургаж байгаад нь талархлаа илэрхийлэв: “Хэлбэрийн өөрчлөлт, эерэг нотолгоо, эр зоригийн хэлбэр ... тухайн цаг үеийн бодол санаа, зан чанар, ажиглалт”.