Mini-lekcia pre nedokonalých - z blogu NFB

Júla 7 2020

Mini-lekcia pre nedokonalých

téma: Sebaúcta a zdravý sebaobraz

evo: 12 +

Nedokonalé, Andrea Dorfman, poskytnutá Národnou filmovou radou v Kanade

Kľúčové slová / témy: Obraz tela, sebaobraz, sebaúcta, chyby, sebareflexia, dôvera, identita, charakter, médiá.

Sprievodná otázka: Čo to znamená mať zdravý obraz o sebe a prečo je to dôležité? Ako môžeme rozvíjať svoju sebaúctu?

zhrnutie: V tomto animovanom dokumente sa režisérka Andrea Dorfman stretáva s mužom, ktorý sa javí ako plastický chirurg. Na začiatku to odkladá; nechce s ním chodiť, pretože sa cíti nepríjemne, keď mení vzhľad ľudí na živobytie. Potom, čo ho hlavný hrdina lepšie spozná, musí sa pozrieť dovnútra, aby mohla čeliť bojom s vlastnou neistotou ohľadom jeho fyzického vzhľadu.

Aktivita 1) Otvorená diskusia

Sledujte tento klip z filmu a potom v malých skupinách diskutujte o nižšie uvedených otázkach; robiť si poznámky o tom, o čom sa diskutovalo. Vráťte sa do väčšej skupiny a podeľte sa o svoje odpovede. Ako trieda si prediskutujte niektoré stratégie v oblasti duševného zdravia, aby ste zvýšili sebavedomie. Odpovede píšte na tabuľu.

Sprievodné otázky:

Čo znamená slovo „sebaúcta“?
Čo to znamená mať zdravý sebaobraz?
Prečo je dôležité mať zdravý sebaobraz?
Má hlavný hrdina filmu zdravý sebaobraz? Prečo áno alebo prečo nie?
Niektorí ľudia majú tendenciu porovnávať sa s ostatnými; ako to môže negatívne ovplyvniť sebavedomie?
Pomysli na ľudí, ktorých poznáš a ktorí majú vysokú sebaúctu. Vďaka ktorým vlastnostiam je ich dôvera zrejmá? Ako si myslíte, že si jednotlivec vytvoril svoj pozitívny sebaobraz?
Aké sú niektoré stratégie, ktoré môže niekto použiť na získanie sebavedomia a lepší pocit zo seba?

Choďte hlbšie:

Vo filme hlavná hrdinka čelí strachu povedať svojmu partnerovi o jej fyzickej neistote. Prečo môže byť potrebné čeliť našim obavám? Spomeniete si na čas, keď ste čelili osobnému strachu? Aký bol výsledok? Stále sa toho bojíš? Napíš poviedku o čase, keď si ty alebo niekto, koho poznáš, čelil strachu.

Aktivita 2) Písanie / reflexné denníky

V tomto videu Dorfman rozoberá porovnávanie seba s Gracie Sullivan, ktorá je ilustrovaná ako dokonalá tínedžerka. Odpovedaním na nižšie uvedené reflexné otázky napíšte jednostránkovú osobnú úvahu.

Veríte tomu, že dokonalosť existuje? Prečo áno alebo prečo nie?
Prečo by mohlo byť pekné odlíšiť sa od ostatných? Uveďte príklad.
Čo si myslíte o „defektoch“? Môžu byť pozitívne?
Dorfman tvrdí, že jej „charakter“ dal možno jej veľký nos. Čo si myslíš, že tým myslí?
„Prečo by si chcel byť obyčajný, keď dokážeš byť výnimočný?“ Čo si myslíte, čo znamená Dorfman, keď to hovorí?

Choďte hlbšie

Zvážte typ umenia, ktorý režisér používa na animáciu filmu. Čo si na tom všímaš? Ako môže jeho štýl ilustrácie súvisieť s témou filmu? Umenie je veľmi osobná forma vyjadrenia. Ako môžu byť vrodené nedostatky dobré? Hľadajte príklady ľudí, ktorí využili nedokonalosti vo svoj prospech. Zdieľajte a diskutujte.

Shannon Roy má 12 rokov pedagogickej praxe na rôznych úrovniach od základnej školy po hodiny vzdelávania dospelých. Pracuje predovšetkým ako učiteľ umenia a fotografie na Pedagogickej rade v Calgary, vyvinul, udržiaval a implementoval umelecké programy pre rôznych študentov. Okrem toho, ako profesionálny fotograf a maliar, má Shannon veľký záujem a odhodlanie venovať sa umeniu a propagácii silných umeleckých programov na školách. Momentálne sa presťahovala z Calgary do Montrealu, aby získala magisterský titul v odbore umelecké vzdelávanie na univerzite v Concordii.

Naliať článok lire cet do français, kliknite sem.