Audity Draws býður upp á ókeypis kennslustund á netinu um TikTok teiknimyndir

Júlí 19 2021

Börn á skólaaldri og upprennandi listamenn á öllum aldri sem hafa áhuga á fjöri fá frábært tækifæri í þessari viku til að læra af einum af frægum teiknimyndahöfundum TikTok, Audrey Hopkins (aka Audity Draws) þökk sé ókeypis kennslustund á netinu kynnt af Varsity Kennarar. Opið fyrir alla aldurshópa og fyrir stig 3 til 7, ókeypis 45 mínútna lotan Persónusköpun og fjör: samdráttur í beinni verður haldinn mánudaginn 19. júlí kl.16

Lærðu að búa til og teikna táknrænar persónur fullar af persónuleika og gerðu það með einföldum formum og nákvæmlega réttum smáatriðum. Vertu með Audrey Hopkins, sem er þekkt um allan heim sem Audity Draws, í beinni útdrætti þar sem þú skoðar listina að teikna mannleg andlit og gæða þau lífi. Þú ferð út úr kennslustofunni með eigin teiknimyndapersónu og vinnur með Audrey þegar hún býr til hinn fullkomna persónu sem kallast „sumar“. Komdu með yddaða blýanta og fullt af pappír og gerðu þig tilbúinn til að nýta forvitni þína og sköpunargáfu.

Audrey Hopkins Zodiac karakterar (AudityDraws)

„Alltaf þegar við höfum haldið námskeið eða viðburði um myndlist og hönnun höfum við fengið mikinn áhuga og skráningu. Samhliða geimkönnun og þakklæti fyrir dýralíf eru list og fjör á hæsta stigi auðgunarvirkni okkar,“ sagði hann. Brian Galvin, yfirmaður akademísks yfirmanns Varsity Tutors. „Markmið okkar sem fyrirtækis er að tengja nemendur við sérfræðinga hvenær sem er og hvar sem er, svo í ljósi þess að áhuginn er mikill á list og hreyfimyndum, skoðuðum við hvernig hægt væri að fá aðgang krakka að hvetjandi sérfræðingum og þetta leiddi til samstarfs við stórstjörnur á samfélagsmiðlum eins og James Lewis og Audity Draws, og með DreamWorks og hreyfimyndum þess til Elskan stjóri e Madagascar. Við viljum að börn sjái að það er vænleg framtíð í listinni og læri af leiðandi listamönnum að list er ekki meðfædd kunnátta heldur kunnátta sem krefst æfingu og mikillar tilrauna og villa.

„Stóru markmiðin okkar eru 1) að hvetja börn til að stunda ástríðu sína fyrir list og fjör; 2) veita þeim tækni, innsýn og samvinnuaðferðir til að skerpa á handverki sínu; og 3) manneskjulega sköpunarferlið og hugmyndina um listferil með því að leyfa þeim að vinna með raunverulegu fólki sem hefur náð hámarki, en sem getur viðurkennt að hafa gert mistök og að þurfa að læra á leiðinni.