“Mini Cuccioli a Scuola”: a partir de 18 de outubro na Rai Yoyo e RaiPlay

A partir de segunda-feira, 18 de outubro, às 7h, as novas aventuras dos Mini Cuccioli chegam ao Rai Yoyo (canal 43). É sobre "Mini cachorros na escola", a nova série dirigida por Sergio Manfio, que vai ao ar todos os dias com três episódios, enquanto no fim de semana acontecem também dois episódios, às 17.20hXNUMX. Os episódios também estarão disponíveis no RaiPlay. Com esta nova temporada, que contou com os conselhos pedagógicos de Anna Antoniazzi (Universidade de Génova) e Cosimo Di Bari (Universidade de Florença), os episódios coproduzidos por Gruppo Some e Rai Ragazzi chegaram a 208 e distribuído em muitos países ao redor do mundo.

Depois de muitas aventuras no Prado Florido, no Bosque Pequeno e no Bosque Sombrio, nesta nova temporada os Mini Cuccioli vivem suas primeiras experiências na escola. É uma escola particular, onde o jogo se torna a ferramenta para aprender e aprender sobre si mesmo e o mundo ao seu redor, bem como para vivenciar relacionamentos com outras pessoas. Aqui conhecerão muitos novos companheiros, que em breve se tornarão queridinhos do público jovem: o camaleão Iridescente, muito bom em se esconder; Ciccio, o ouriço um pouco valentão; a lontra Jasmim, que tem uma queda (não retribuída) em Cilindro; a Raposa Coco, vaidosa e sempre competindo com a Diva em elegância; o pica-pau Nicola, entusiasta de videogames, com quem interage com o bico; Federico a minhoca, que descobre que pode cantar ...

Nessa escola, o conhecimento se dá por meio da experiência de fazer, de modo que os Mini Cuccioli e seus companheiros têm liberdade para se testar de várias maneiras: atuando, aprendendo a brincar em grupos, visitando cidades e museus, brincando com matemática, etc. Rua. Nessas novas aventuras a ação é sempre estimulada pela pesquisa e curiosidade dos Mini Cuccioli. Os ambientes da escola serão objecto de descoberta contínua pelos alunos: a sala de estar, o ginásio, o teatro, a Sala das Surpresas, bem como, claro, a cantina e o jardim, que representa o primeiro espaço de acesso ao escola, onde os pequenos alunos se encontram para trocar opiniões e fazer amigos.

Durante sua jornada, os Mini Cuccioli e seus acompanhantes são recebidos e orientados pelos professores, referência e especialistas adultos, capaz de ajudá-los na aprendizagem e de educadores atentos, sem criar situações contrastantes. Entre eles existem Éster, a tartaruga do diretor da escola; o urso valeria, que ensina teatro de forma criativa; Giovanni, a coruja mestre do desenho; Laura, o lince do professor de ginástica; o flamingo Sebastiano, professora de música; Celestial, a cegonha animadora que ensina como usar objetos de forma criativa; o guaxinim Carletto, um professor eclético capaz de estimular a curiosidade e a imaginação dos alunos graças às suas projeções. A estes são adicionados a taxa pacífica e tranquilizadora Ludwig, factotum e motorista e o javali Anthony, a cozinheira da escola.

Os Mini Cuccioli estão envolvidos em diferentes tipos de emprego na escola e fora do ambiente escolar. Na escola, durante as situações lúdicas, reproduzem-se as dinâmicas típicas que se criam entre as crianças: as competições, a dificuldade em respeitar as voltas dos outros, a pequena inveja e o ciúme, etc. Durante os episódios, os alunos estão envolvidos em múltiplas atividades criativas e artísticas. Por exemplo, eles são apresentados à observação da natureza e das obras de arte mais famosas, bem como à criação de pequenas obras. Além disso, graças às atividades teatrais, aprendem a conhecer os aspectos mais secretos desta forma de arte, desenvolvendo a capacidade de contar e de se expressar.

Não faltam momentos em que os alunos se dedicam à história das reflexões pessoais que surgem durante as suas vivências escolares. Também nestas novas aventuras os Mini Cuccioli estão na companhia da grande Árvore Matusalém, que está sempre disponível para ouvir os mais pequenos, ajudando-os a encontrar soluções para os seus problemas.

Um comentário do professor Ana Antoniazzi, professor associado da Universidade de Gênova, onde leciona Literatura Infantil e Pedagogia de Leitura, que colaborou para a vertente pedagógica no nascimento da série: “Como estudante do imaginário infantil, tive o privilégio de presenciar o nascimento dos novos episódios da série Mini Cuccioli dedicada às escolas e de participar da definição do contexto pedagógico-educacional em que estavam inseridas. Contexto que prevê por um lado a criação de ambientes e mobiliário particulares capazes, simultaneamente, de fazer os mais pequenos se sentirem à vontade e estimulá-los a descobrir, a perguntar, a ser curiosos; por outro lado, permite a implementação de estratégias participativas que visam colocar os Mini Cuccioli em relação construtiva entre si e com os adultos com os quais, de vez em quando, interagem. A escola narrada pelos novos episódios da série acaba sendo, portanto, uma espécie de escola "ideal", concebida ao "estilo montessoriano" para as crianças. Uma escola "ativa", cheia de cores e estímulos, onde os pequenos protagonistas possam conhecer, aprender de forma divertida, lidar com diferentes realidades e, por que não, até errar pensando, com Rodari, que 'Erros são necessários , útil como pão e muitas vezes bonita também '. Mas também uma escola onde nunca faltam livros e histórias, porque também ajudam a crescer ... ”

Mini cachorrinhos na escola: 52 x 6 '
Realizado por: Sergio Manfio
Temas: Sergio Manfio, Francesco Manfio
Roteiros: Sergio Manfio, Francesco Manfio, Anna Manfio, Davide Stefanato
Consultoria científica: Anna Antoniazzi (Universidade de Gênova), Cosimo Di Bari (Universidade de Florença)